为有序推进学校思政教育、一流专业建设、课程建设、数字化教学等重点工作，进一步深化教育教学改革，搭建学习交流平台，提升学校整体专业建设与教学实施水平，教务部于2022年7月19日在图书馆A5-602报告厅组织召开了教育教学改革工作分享活动。本次活动由教务部部长熊耀华主持，郭权校长、申华副校长、李迎秋副校长、余庆军副校长以及各学院院长、副院长、系副主任、课程负责人、教学管理部门相关人员参加。

本次分享活动邀请了相关学院代表，立足自身专业与课程特点，围绕专业思政与课程思政、一流专业建设、一流课程建设、数字化教学改革4个主题进行了分享，内容丰富，干货满满，为教育教学改革的长足发展提供了新思路、新方法、新途径。

英语系系主任王姗姗老师以商务英语专业为例，围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的问题，介绍了思政教育融入专业与课程建设的途径，就如何挖掘专业课程中的思政元素、如何将专业教育与思政教育深入融合等方面分享了自己的做法和体会。

作为国家级一流本科专业建设点——电子信息工程专业的负责人，系主任鞠尔男分享了电子信息工程专业的建设经验与思路、已取得成果及未来建设计划，从专业特色凝练、专业综合改革、产教融合等方面进行了全面阐述，为其他专业的内涵建设提供了方向方法与探索渠道。

邱建华老师作为国家级一流本科课程《程序设计基础（C语言）I》的课程负责人，详细介绍了该课程的建设情况，包括建设依据、建设思路、建设实施、效果达成、改进方案等，为后续冲击国家级一流本科课程的老师提供了启发性经验，理清了思路。

学校已步入“东软数字年”，教育数字化变革也为学习效果评估的精准化提供了更大的空间和实现的可能性。电子商务系系副主任宋萍老师基于《互联网产品策划》课程，分享了数字化教学视角下，课程闭环中的学习效果评价、数字化立体课堂、量规的应用以及信息化平台评价数据分析对提升学生学习效果的推动作用，以此来实现“以评促学”。

活动的最后，郭权校长发表了讲话，高度肯定了全校教师在自己岗位上做出的贡献与改革。郭校长指出，目前学校的教学建设已取得了较为丰硕的成果，但仍需要时刻保持危机感与紧迫感，紧跟国家发展战略与社会经济发展需求，凝心聚力，务实笃行；教育教学改革不会一蹴而就，虽道阻且长，但行而不辍，则未来可期！

本次教育教学改革工作分享活动旨在搭建交流研讨平台、挖掘成功经验、树立榜样、加大推广，共促教学，进一步为我教育教学改革的发展拓宽道路。