二等奖 王娇琳 数字艺术与设计学院

参赛课程：《媒体工具开发》

教学创新：将AI 技术贯穿教学三个阶段，有效提升产品的观看体验和学生的开发效率；结合工程教育认证设计BOPPPSI 教学模型，形成单次课内或教学单元内的持续改进循环；采用技术教师、艺术教师、企业导师“三导师”教学指导模式及“点-线-面”式翻转课堂教学方法，提升课堂活跃度；灵活运用信息化手段，形成数字化实践类课堂，实现完整的学生学习轨迹、教师教学全过程跟踪反馈。